20.01.2006

Stellungnahme zur Privacy

Wir nehmen das Thema Privacy sehr ernst.
Nachdem von studentischer Seite Bedenken geäußert wurden, ob Lehrevaluationen und "anonyme Seminarkommentare" in Lehrbox auch wirklich anonym sind, haben wir, die Betreiber von Lehrbox, die untenstehende Stellungnahme veröffentlicht.

Es ist uns wichtig zu betonen, daß gerade in der Vertriebsstruktur von Lehrbox - es wird ausschließlich als gemietete Dienstleistung vertrieben - eine zusätzliche Absicherung für die Studierenden besteht. Lehrbox wird nicht in örtlichen Rechenzentren oder gar von den Lehrenden selbst installiert oder betrieben. Die Systemadministration bleibt dadurch immer in unabhängiger Hand der ton-tauben Internetservices GbR.

Diese teilt zum Thema Privacy folgendes mit:

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Kursinterne Umfragen und Evaluationen sind grundsätzlich anonymisiert. Das gleiche gilt für die Seminar-Feedback-Formulare, sofern diese als "anonym" gekennzeichnet sind.

Für die Evaluationen bedeutet das, daß die darin erhobenen Daten nur in anonymisierter Form an die Lehrkraft weitergegeben werden. In der Auswertung, die die Lehrkraft erhält, werden Durchschnittswerte und statistische Verteilungen der Antworten dargestellt. Eine Auflösung dieser Daten auf die einzelnen Studierenden durch die Lehrkraft ist technisch nicht möglich: Lehrkräfte können folglich nicht erfahren, wer welche Antworten gegeben hat.

Wir, die ton-tauben Internetservices GbR sichern in unserer Funktion als Betreiber von Lehrbox diese Anonymität im Rahmen unserer Möglichkeiten zu. Als Systemadministrator haben wir natürlich theoretisch die Möglichkeit, anhand von Logdateien etc. eine Auflösung von Eingaben auf User durchzuführen. Diese Möglichkeit liegt in der Natur des Internet und ist nicht zu umgehen. Wir können aber Ihnen und Ihren Studierenden versichern, daß wir, entsprechend unserer Privacy-Policy, eine solche Auflösung auch nicht auf Bitten einzelner Lehrkräfte durchführen werden, sofern wir nicht gerichtlich dazu aufgefordert werden.

ton-tauben Internetservices GbR.
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Author: Lehrbox Development